Objetivo: Refletir com os profissionais da educação uma proposta educacional norteadora das diretrizes que valorizam a interatividade e autonomia, colocando o aprendizado do aluno surdo e sua formação global como prioridade.

• História da educação das pessoas surdas.

• Desenvolvimento da linguagem das pessoas surdas.

• A importância do brincar da criança surda.

• Ensino da língua portuguesa para pessoas surda(Alfabetização/ letramento).

• Escola inclusiva – enfoque na educação das pessoas surdas.